Berufsschule 7
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RoboterProjekt

Das Summen und Quietschen der Elektromotoren, Freudenrufe und enttäuschtes Seufzen – dies alles bildete die Geräuschkulisse als die IT-Systemelektroniker der 11ten Jahrgangsstufe sich der Herausforderung des Roboterlabyrinths stellten. Eine Woche hatten die Schülerinnen und Schüler Zeit, den Roboter „BeboBot“, eine Eigenentwicklung der Berufsschule 7, aus einem Kartonlabyrinth zu führen. Sollten sie den Infrarotsensor nutzen um der schwarzen Linie zu folgen, oder Ultraschallsensor um den Abstand zur nächsten Wand zu messen? Es gab nicht die eine richtige Lösung für diese Aufgabe. Stattdessen waren Problemlösungskompetenz und Teamwork gefragt, besonders da sich die angehenden IT-Fachleute erst einmal mit der Programmierung der Roboter auseinandersetzen mussten. Diese waren nämlich bisher nicht Teil des Unterrichts. Am Freitag fand schließlich das Abschlussrennen statt. In zwei Zeitläufen mussten die Roboter ohne Eingreifen der Schülerinnen und Schüler aus dem Labyrinth finden. Eine Aufgabe die nicht alle Teams lösen konnten. Von den acht angetretenen Teams fanden vier den Weg aus dem Labyrinth. Die Bestzeit lieferte das Team „Die Legasthaniker“ mit 17,19 Sekunden.

Wir gratulieren den Siegern zu diesem Erfolg und wünschen viel Freude mit der Siegprämie!

WLAN-Zugang für Schüler

Der WLAN-Zugriff für unsere Schülerinnen und Schüler erfolgt im Schulgebäude über die SSID BS7. Die Anmeldedaten (Identität) entsprechen denen von Teams bzw. den PC-Zugangsdaten an der Schule (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!).
 
Hinweis: Eine Anmeldung am WLAN ist erst möglich, nachdem Sie sich einmal an einem SchulPC angemeldet und Ihr Passwort geändert haben. Hierzu werden Sie bei der Erstanmeldung automatisch aufgefordert.
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Digitale Lernfabrik

Im Rahmen des Förderprogramms "Exzellenzzentren an Berufsschulen" des Kultusministeriums Bayern ist an unserer Schule die "Gläserne digitale Lernfabrik" entstanden. Ziel der Initiative ist, Auszubildende auf die Herausforderungen einer zunehmend digitalisierten Arbeitswelt bestmöglich vorzubereiten.

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